Por: María Ortiz Mojica, MEd., Directora de Proyectos PEV y ARV

Reiterando su compromiso con contribuir al fortalecimiento de los programas de educación especial para jóvenes (edades de 14 a 21 inclusive) con discapacidades en proceso de transición, Global Education Exchange Opportunities, Inc. (GEEO) ha desarrollado dos proyectos durante este año escolar que impactan esta población: Proyecto de Evaluación Vocacional y Proyecto de Talleres de Servicios de Transición de Pre-Empleo.

Como parte del esfuerzo de la Secretaría Asociada de Educación Especial y en cumplimiento con las leyes federales y estatales, se creó el Proyecto de Evaluación Vocacional, siendo GEEO la compañía líder en el desempeño del ofrecimiento de Evaluaciones Vocacionales a jóvenes en proceso de transición hacia la vida post secundaria.  GEEO cuenta con evaluadores certificados en Evaluación Vocacional y personal con peritaje en Educación Especial para el ofrecimiento de Pruebas de Evaluación Vocacional, cuyos resultados son transformados en beneficio para el estudiante, maestro, padres y la comunidad escolar.  De esta forma, se pueden trabajar objetivos a corto y largo plazo en los Programas Educativos de los Estudiantes (PEI) en torno a su vida post secundaria.

Otro de los grandes trabajos con nuestra población de jóvenes con discapacidades se lleva a cabo por medio del Proyecto de Talleres de Servicios de Transición de Pre-Empleo contratados a GEEO por la Administración de Rehabilitación Vocacional.  Con el fin de facilitar la transición preempleo, GEEO diseñó cuatro talleres a través de los cuales se impactan 1200 estudiantes del Programa de Educación Especial y Sección 504 entre las edades de 14 años a 21 inclusive. 

Cada taller está dirigido a desarrollar y fortalecer destrezas específicas: 1) Instrucción en autointercesoría – enfocado en la autodeterminación y su importancia en la transición hacia la vida adulta; y  acomodos razonables, qué son acomodos o modificaciones razonables y cómo solicitarlos; 2) Adiestramiento para el desarrollo de destrezas sociales y de vida independiente para el mundo del trabajo – enfocado en cómo hacer una buena entrevista de trabajo mediante videos, roleplay, material pictórico, entre otros, y las normas a seguir en el ambiente de trabajo; 3) Consejería para la exploración de carreras – enfocado en la identificación de intereses vocacionales y carreras post secundarias, discusión e interpretación de los resultados y ofrecer información sobre el mercado laboral en Puerto Rico; y, 4) Consejería para una transición comprensiva o post secundaria – enfocado en identificar alternativas de educación post secundarias tales como: grados asociados, bachilleratos, programas técnicos vocacionales Y, destrezas tecnológicas básicas y su importancia en la transición hacia una educación post secundaria.

De esta forma, GEEO continúa su contribución al desarrollo de programas que fortalecen los servicios a niños y jóvenes con discapacidades, y el cumplimiento con las leyes federales y estatales que garantizan la prestación de servicios a nuestros estudiantes.

Para información adicional acerca de los Proyectos de Evaluación Vocacional y Talleres de Servicios de Transición de Pre-Empleo, puede comunicarse con María Ortiz Mojica escribiendo a [email protected].